浅谈“将写作融入科学教学的探索”

受《科学大众》杂志上几篇小学生文章的启发,我产生了"将科学学科与语文学科进行整合"的设想。具体说,就是在学科学的同时,将相关的科学知识以文章的形式表达出来。经过几年的摸索、实践,在"将写作融入科学教学"这方面我总结了一些经验。