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初中作文教学浅探
作者姓名:孙敬普
作者单位:邳州市陈楼中学,江苏邳州221325
摘    要:作文教学是语文教学的重要纽成部分。作文教学质量的好坏,决定着语文教学的成败。但在当前的作文教学中,不少学生害怕作文,视作文为负担,应付交差:不少老师也对作文感到头痛.视为苦差,敷衍了事。这样就造成作文教学的高耗低效。要打破这种恶性循环.就必须凸显学生的主体地位和发挥教师的主导作用.

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