高中物理学习中常见的思维错误及其原因浅析 |
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引用本文: | 徐乃军.高中物理学习中常见的思维错误及其原因浅析[J].考试周刊,2009(39). |
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作者姓名: | 徐乃军 |
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作者单位: | 江苏省滨海中学,江苏,滨海,224500 |
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摘 要: | 在高中物理学习调查中,我发现约有40%的学生普遍存在物理成绩不理想的现象,其表现为:一是同其他学科相比,成绩偏低,甚至偏低幅度较大,呈现学科间的显著不平衡:二是本物理学科的多次检测或是成绩欠佳,或是有一定下降.我对这部分学生进行了进一步调查研究,发现他们的学习动机、学习态度、学习表现都比较好,那为什么会出现效果与动机的明显反差呢?这就促使我们不得不从学习方法尤其是思维方式、方法上寻找原因.
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