语言输入输出理论对高职旅游英语口语教学的作用

本文将高职旅游专业英语口语教学作为研究内容,从语言输入、输出的角度对其教学中存在的问题进行分析,并有针对性地提出了教学建议,希望能够推动我国高职旅游专业学生英语口语水平的提高,为社会输送更多的复合型人才。