建构主义对高中思想政治课教学的启示研究

建构主义作为一种理论,在西方早已存在。但建构主义作为一种理论引入中国是在20世纪末,自从其引入到中国以来,掀起了一股研究和运用热潮,各门学科教学也在引入建构主义理论后发生了前所未有的变化。本文从分析建构主义理论入手,剖析我国思想政治课的教学现状,得出了相关的结论意见,并期待在课程教学中运用建构主义理论能够更加合理、完善。