生生互动:教师应担当的责任

本文依据小组合作学习的理论及其实践,从课堂教学如何提升生生互动的质态这一视角探讨了教师应担当的责任。提出了生生互动需要教师悉心研习学习模式、精心研制学习内容、细心构建学习团队、倾心打造学习氛围和潜心体察学习实情,并阐述了一些具体的做法。