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营造良好课堂气氛 展现生物高效课堂
作者单位:
;1.广东省台山市培正中学;2.华南农业大学动物科学学院
摘 要:
课堂是教学活动的主要场所,而课堂气氛的好坏直接影响着教学质量和教学效果。课堂气氛好,教师创设适合的教学情境,激发学生的学习兴趣,教学效果就会大大提升。在一个良好的课堂氛围下,学生与老师在轻松愉悦的教学环境中完成教学内容,提高了课堂质量,展现了高效课堂。
关 键 词:
课堂气氛
教学情境
学习兴趣
高效课堂
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