作文教学与学生情感的激发 |
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引用本文: | 申正秋.作文教学与学生情感的激发[J].现代语文,2009(11):120-121. |
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作者姓名: | 申正秋 |
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作者单位: | 湖南省邵阳市邵东县杨桥镇中心学校,422827 |
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摘 要: | 情感作为非智力因素中一个非常活跃的因素,在人们的认识和实践活动中具有非常直接而重要的影响力。在课堂教学中也是一个不容忽视的变量,特别是在中学作文课堂教学中,更有着非同寻常的意义。首先,它能够提高学生作文的兴趣。在人们的认识实践活动中,兴趣十分重要,
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关 键 词: | 学生情感 作文教学 激发 实践活动 课堂教学 非智力因素 中学作文 学生作文 |
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