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作文教学与学生情感的激发
引用本文:申正秋.作文教学与学生情感的激发[J].现代语文,2009(11):120-121.
作者姓名:申正秋
作者单位:湖南省邵阳市邵东县杨桥镇中心学校,422827
摘    要:情感作为非智力因素中一个非常活跃的因素,在人们的认识和实践活动中具有非常直接而重要的影响力。在课堂教学中也是一个不容忽视的变量,特别是在中学作文课堂教学中,更有着非同寻常的意义。首先,它能够提高学生作文的兴趣。在人们的认识实践活动中,兴趣十分重要,

关 键 词:学生情感  作文教学  激发  实践活动  课堂教学  非智力因素  中学作文  学生作文
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