"工程热力学"课程教学方法和手段的探讨

“工程热力学”是研究物质的热力性质、热能与其他能量之间相互转换的一门工程基础理论课程。作为热能与动力工程专业的一门专业基础课，不仅为学生后续专业课程的学习服务，更重要的是培养学生的科学素质和科学思维方式，提高他们分析问题和解决问题的科学研究能力。为了提高本课程的教学质量，笔者从课堂教学和课外环节2个方面进行了教学方法与手段的改进。