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家园互动,推进环境教育的顺利开展
作者姓名:杜才飞
作者单位:浙江大学幼儿园,浙江杭州,310015
摘    要:通过环境创设,并有效地利用环境促进幼儿发展已成为现在幼儿教育的普遍现象。因此,重视环境教育,是我们幼儿教育工作需要不断研究的重要课题。我园坚持以人为本、以幼儿发展为本的环境教育教育理念,对幼儿园、家庭、社会三大环境进行优化整合,在实施绿色教育、倡导绿色环境行为等方面取得了显著成效。

关 键 词:家园互动  情感交流  家长资源  家长参与  良性循环  人本主义  因人互动
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