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| 高等商业专科管理类专业数学教学浅见 | |
| 引用本文： | 刘雨泽.高等商业专科管理类专业数学教学浅见[J].现代教育科学,1993(1). |
| 作者姓名： | 刘雨泽 |
| 作者单位： | 吉林商业专科学校 |
| 摘 要： | 一、管理类专业数学课教学应具备明显的特色管理类专业所学知识应该具有文理渗透的特点,数学课教学不能和理工科数学课一样的讲法,也不同于纯文科专业数学课,必须有自己的特色。管理类专业数学教学应当坚持这样几个原则:(1)应用为主的原则。难度大的证明、繁琐的推理过程自然就不是讲授的重点。讲授的内容要少而精,重点应放在掌握计算方法,培养学生形成 |
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