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| 想象力与创造性思维 | |
| 引用本文： | 张正树.想象力与创造性思维[J].职业教育研究,2002(10). |
| 作者姓名： | 张正树 |
| 作者单位： | 湖北省荆州财政会计学校 |
| 摘 要： | 贝多芬创作交响乐，瓦特发明蒸汽机，牛顿发现万有引力，爱因斯坦提出相对论……他们天才般的想象力所创造的成果，对人类文明的发展产生了巨大的影响。正如苏格兰哲学家杜格尔德·斯特华特所说的：“想象的才能是人类活动最伟大的源泉，也是人类进步的主要动力。”想象力是创造性思维的重要品质，是各种发明创造的源泉，要培养学生的创新意识和创造力，必须重视发挥学生的想象力。提出假设是发挥想象力的捷径。善于提出假设，可让我们深入探索各种解决问题的方案，许多发明创造都源于一些假设。有一位化学工程师，观察到油漆过几年后就剥落… |
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