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责错——容错——改错——"问题学生"案例分新与研究
引用本文:贺榕湘.责错——容错——改错——"问题学生"案例分新与研究[J].青少年日记,2009(2).
作者姓名:贺榕湘
作者单位:深圳市福田区新洲小学  
摘    要:一、案例背景 美术课堂上,我总会听到学生告我:"老师,李俊乱画我的画.""李俊又没带美术用品.""李俊下位啦.""李俊没经过我的同意偷我的彩色笔."……听到这些,我的目光习惯地扫视到右边第一个位置,又是他.他叫李俊,是一个小个子男生,长得眉目清秀的.他看老师的眼神一点也不胆怯,说话振振有词,嘴里还不停地嘟嘟囔囔的,令人不快.

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