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| 初中阶段英语阅读能力的培养分析 | |
| 引用本文： | 黄以年.初中阶段英语阅读能力的培养分析[J].中学教学参考,2014(4):36-37. |
| 作者姓名： | 黄以年 |
| 作者单位： | 广西南丹县教育局教研室,547200 |
| 摘 要： | <正>初中阶段英语教学的重点是四项基本技能的培养,即听、说、读、写,其中阅读是英语初学者获取语言知识和信息最直接、最有效的方法,也是学习英语的目的之一。英语阅读能力培养的好坏,直接关系到英语学习的成效,也是素质教育好坏的标志。英国著名语言学家P.格里说过:"初学者更需要天才教师的技巧。"这就是说,教师在英语学习起始阶段的作用是巨大的。如何在初 |
| 关 键 词： | 能力的培养 英语阅读 初中阶段 英语初学者 阅读能力培养 语言学家 知识和信息 基本技能 |
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