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DOI
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分类号
杂志ISSN号
亲历体验 用心感悟
作者姓名:
沈丽芳
作者单位:
苏州市吴江区芦墟实验小学
摘 要:
"让学生体验数学,享受快乐"是新课程理念下数学课堂所追求的理想境界。要想让数学体验更加积极有效,需要我们教师根据教学内容与现有的条件和学生的实际,创设适宜的体验情境,在体验学习中解决日常生活中的问题,增强应用数学的意识。
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