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分类号
杂志ISSN号
在数学课堂实施探究式教学的研究与探索
作者姓名:
芮伟兴
作者单位:
常州市武进区横山桥高级中学
摘 要:
课堂教学的重点是帮助学生获得知识、技能和能力,在课堂教学中要突出"探究"的特点,才能更有利于学生探究能力的培养与形成。在课堂教学实践中,本文从创设问题探究的情景,鼓励学生多质疑,学会说"不",增强探究的意识等几个方面来研究探究式教学.
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