虚拟现实技术在运动人体科学实验教学中的应用研究

随着社会信息化发展的日新月异,虚拟现实(virtual reality)技术对全社会各个层面的发展产生了巨大的推动作用,更是现代教育技术发展的重要方向。运动人体科学实验教学在传统的教学模式中存在空间和仪器设备等问题限制,通过引入虚拟现实技术能够有效改善教学环境,提高学生学习兴趣,对实现实践教学目的具有极高的潜在应用价值。本文主要从虚拟现实技术实用性出发,对其应用于运动人体科学实验教学的作用进行研究。