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浅析中小学田径课程目标定位
引用本文:
冯林.浅析中小学田径课程目标定位[J].内江科技,2019(5):144-145.
作者姓名:
冯林
作者单位:
包桥小学
摘 要:
<正>本文运用文献资料法、访谈法、问卷调查法等研究方法,对昆山市中小学的田径课程目标定位状况进行调查,从目标制定的依据,内容等方面进行研究,为今后中小学田径课程的教学提供参考。田径运动具有发展学生身体素质、磨练意志、陶冶情操、促进身心和谐发展的
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