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浅谈陶行知创造教育思想在小学语文教学中的运用
作者姓名:
张晨
作者单位:
昆山市陆家镇菉溪小学
摘 要:
陶行知教育思想中大力倡导创造教育思想,致力开发儿童的创造力,这为语文教学提供了重要的理论基础和丰富的实践经验。在语文教学中实践陶行知创造教育思想,激发儿童质疑问难、自我表现、自我观察等能力,把学生培养成为具有创新精神和创新能力的一代新"真人"。
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