培养孩子自主探究学习的能力 |
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引用本文: | 边怡君.培养孩子自主探究学习的能力[J].科学大众,2019(10). |
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作者姓名: | 边怡君 |
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作者单位: | 昆山开发区晨曦幼儿园 |
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摘 要: | 自主探究,即幼儿根据生活情景自己提出问题,并有计划、有目的、有步骤地进行研究与探索,从而获得结论,培养创新实践能力的一种教学模式。儿童学习最根本的途径是活动,活动是联系主客体的桥梁,是认识发展的直接源泉。根据幼儿的心理特点,放手让幼儿在动手、动口、动脑的协调之中进行自主探求知识的活动,可发展幼儿的认知结构。这就要求我们在教学中改变课堂教学模式,实行开放式教学,让幼儿自主地探究性学习。
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