交互式管理模式在远程开放教育班级管理中的应用研究 |
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引用本文: | 张珍,王淑玲,王栋,韩林平,孙顺英,李依萱.交互式管理模式在远程开放教育班级管理中的应用研究[J].科学大众,2019(10). |
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作者姓名: | 张珍 王淑玲 王栋 韩林平 孙顺英 李依萱 |
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作者单位: | 保定广播电视大学 |
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摘 要: | 班级是远程开放教育最基础的学习组织,班级管理水平的高低是影响教学支持服务的重要因素。本文通过调查问卷和访谈的形式,以保定广播电视大学2019级春季学员为样本,对目前班级管理中存在的问题及学生的诉求进行了调查,提出了适应开放教育特色的交互式班级管理模式,并进行了实践验证,通过实践检验了交互式班级管理在开放教育班级管理中的适用性。
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