中职生师生关系现状调查

采用师生关系问卷与访谈法对543名中职生进行调查,考察了中职生师生关系现状。结果发现:(1)性别在师生关系的支持性、满意度、亲密性、冲突性四个维度上差异均显著;年龄在师生关系的支持性、满意度、亲密性维度上差异显著。(2)师生关系会对学生的学习造成影响,良好的师生关系可以促进学生的学习。