新视角:以数字化实验系统来优化传统生物实验教学——基于“7.1能量的释放和利用”教学片段为例 |
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引用本文: | 费伟虎.新视角:以数字化实验系统来优化传统生物实验教学——基于“7.1能量的释放和利用”教学片段为例[J].科学大众,2019(11). |
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作者姓名: | 费伟虎 |
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作者单位: | 苏州市吴江区笠泽实验初级中学 |
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摘 要: | 随着科技的进步,传统生物实验中的一些短板正在被新型的数字化实验系统所弥补,以传感器、数据采集器、计算机和相关软件组成的数字化实验系统可以发挥更多的优势,弥补课堂教学的限制,以另一种面貌呈现出生物实验教学的新趋势。
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