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杂志ISSN号
小学语文古典诗歌教学的问题及改进策略
作者姓名:
邹金娟
作者单位:
昆山市石浦中心小学校
摘 要:
翻开小学语文课本,纵观整个小学学段入选的古典诗词,可谓是经典中的经典。古典诗歌是传统文化中的精髓,它对小学生的成长更是有着极其重要的作用。但是教师是否有能力将传统文化中的精髓传授给学生,在当下的教学中是一个值得思考的问题。
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