美在其中 游美同行——课程游戏化精神引领下美术特色环境建构 |
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引用本文: | 施雪花.美在其中 游美同行——课程游戏化精神引领下美术特色环境建构[J].科学大众,2019(4). |
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作者姓名: | 施雪花 |
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作者单位: | 昆山市裕元实验幼儿园 |
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摘 要: | 环境作为一种重要的教育资源已成为共识,幼儿园环境是孩子们每天都接触的,置身美的环境中孩子们的注意力自然而然会被吸引,并主动地去探索,尝试参与其中。充分发挥环境在一日活动中的重要作用,引导幼儿在适宜的环境中主动学习,促进全面发展。
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