理念蕴藏于课堂——小探小学数学课堂教学的思维着力点

植根数学思维生长的课堂理念,对动手操作、课堂追问、相关记忆等教学呈现方式展开深入思考,寻找小学数学课堂"着力点",探寻"有效教学"。