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课件制作课程中提升学生程序思维能力
作者姓名:侯丰  张卫
作者单位:铜仁幼儿师范高等专科学校电教中心
摘    要:随着信息化进程的加快,计算机的使用在教学中越来越普及,在教学过程中需要互动,要给出判断,并根据判断结果做出不同的响应,让自己的思路体现在课件的执行判断上,因此对幼儿师专学生培养其程序思维是计算机教师的责任。

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