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| 浅谈基于“感恩”文化的科学课堂教学 | |
| 引用本文： | 贾建刚.浅谈基于“感恩”文化的科学课堂教学[J].科学大众,2019(11). |
| 作者姓名： | 贾建刚 |
| 作者单位： | 常州市新北区九里小学 |
| 摘 要： | 用学校文化来指导学科(科学)教学,能进一步清晰学科的教学目标,拓宽学科教学的视角。本文根据科学课堂教学的特点,结合学校的"感恩"文化,阐述感恩文化在科学课堂教学中的具体落实。 |
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