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三线合并,构建价值引领共同体
引用本文:徐静.三线合并,构建价值引领共同体[J].科学大众,2019(10).
作者姓名:徐静
作者单位:张家港市暨阳高级中学
摘    要:高中阶段是学生世界观、人生观、价值观形成的关键时期,对学生进行必要的、健康的价值引领就显得尤为重要。本文从教师做好引路人、学生主体行路人、家庭支持陪路人三个角度对如何构建价值引领共同体进行了阐述。

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