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高等院校的人才培养质量调研及分析——以川北医学院为例
作者姓名:
任洪
曹小平
作者单位:
川北医学院
摘 要:
人才培养是学校的根本任务,人才质量是学校办学水平的根本体现。当前,高等学校的人才培养途径各有差异、人才培养质量参差不齐。本文对川北医学院本科生人才培养质量进行调研,分析高等院校在人才培养方面所面临的现状和问题,提出解决途径,从而为加强高等院校人才培养工作、促进高等院校人才培养质量提升提供参考。
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