思维力:计算思维应用于小学信息技术教学的培养核心

2006年,周以真教授提出"计算思维"这一概念之后,引起了国际计算机界的广为关注,同时也成为教育界迫切需要研究的重要课题。本文将结合课堂案例,从计算思维的核心培养内容——思维力的培养方向进行论述,对计算思维的实践性研究进行相关剖析。