职业院校校园文化建设的综合维度研究——以重庆工业职业技术学院为例

党的十九大报告对文化建设提出了更高的要求。文化,是职业院校办学的根本和灵魂。学校文化由精神文化、制度文化、行为文化和物质文化等维度组成。当前,我国职业教育正处在转型发展的重要时期。因此,进一步厘清思路,加强校园文化建设的综合维度研究,对于职业院校加强内涵建设和提高人才培养质量有着重要的意义。