基于“人人通”平台的“优学”科学课堂实践 |
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引用本文: | 刘进贤.基于“人人通”平台的“优学”科学课堂实践[J].科学大众,2019(3). |
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作者姓名: | 刘进贤 |
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作者单位: | 张家港市中兴小学 |
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摘 要: | 在我国当前经济飞速发展的大环境下,信息技术发展日新月异,"云环境"在学校教育中将会逐步发挥它不可替代的作用。网络学习空间"人人通"是一个新型的云计算平台。它能实现师生网络化互动、生生网络化交流,家长通过网络了解学校、教师当前情况,实现了"互联网+教学资源"的先进体系构造,也对教育方式创新、深入课后教育、知识点有力补充等方面具有重大促进作用,使得学生在学、思、行方面得以全面发展。本文阐述了小学科学教学利用"人人通"平台,实现了教师优教、学生优学的效果。
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