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| 作文教学应突出“三放” | |
| 引用本文： | 王金芳,陈利民.作文教学应突出“三放”[J].科学大众,2019(10). |
| 作者姓名： | 王金芳 陈利民 |
| 作者单位： | 苏州市吴江区梅堰中学 |
| 摘 要： | 作文教学应重视"放",突出"放",切实改变作文教学重"文"不重"人"、重"法"不重"情"的不良倾向。放飞心灵是提高作文质量的突破口;放开手脚是进行有效训练的前提;放低门槛是培养学生信心的有效途径。 |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |
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