观察,通向有效教育的第一步

观察一直以来都被作为是教师教育能力中不可或缺的一部分,是实施科学理想教育的基石。如何做好观察是我们教师需要认真研讨的课题。本文提出从观察目的,观察记录,观察分析三个维度入手,进行一些提升有效观察的方法。