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| 《声音是怎样传播的》教学体会 | |
| 引用本文： | 张杰志,袁华.《声音是怎样传播的》教学体会[J].中小学实验与装备,2000(5). |
| 作者姓名： | 张杰志 袁华 |
| 作者单位： | 湖北省蕲春县漕河镇南门畈小学!(435300)(张杰志)，湖北省蕲春县漕河镇教育组!(435300)(袁华) |
| 摘 要： | 《声音是怎样传播的》一课 ,教材中要求同时解决三个问题 :①声音在固体中能传播吗 ?怎样传播 ?②声音在液体中能传播吗 ?怎样传播 ?③声音在气体中能传播吗 ?怎样传播 ?对这三个问题我设计了三种不同的教学方法进行引导 ,从不同角度激发学生自行观察研究获取知识 ,取得了较好的效果。1 通过学生亲自实践 ,获得固体传声的结论 开始让每个学生把耳朵贴紧桌面 ,用手轻敲桌底 ,学生听得非常清楚 ;又让学生用手敲桌腿 ,学生又听得很清楚 ;我在教室的一个角落轻敲水泥地 ,学生也都听见了。通过三次小的实验活动 ,学生很自然地得出 :我们敲桌… |
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