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初中数学教学之我见
引用本文:李芳.初中数学教学之我见[J].学周刊C版,2013(3):29.
作者姓名:李芳
作者单位:秦皇岛市第十七中学
摘    要:数学是中学教育阶段非常重要的基础学科之一,数学的应用已经深入自然科学和人文社会科学的各个领域。学习数学有助于培养学生的抽象思维和逻辑能力。初中数学是培养一个人数学素养的关键阶段,作为一名数学启蒙阶段的教师,应当在教学中不断积累教学经验,探寻更好的教学方法。下面结合我

关 键 词:学生学习  教师  教学方法  多媒体技术  培养学生  初中数学教学  人文社会科学  学习数学  数学素养  课堂教学
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