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创设情景 趣学英语
作者姓名:陈静
作者单位:甘肃省定西市安定区西关小学
摘    要:小学英语教师不求助于情景感染和形象描述,就会使课堂平淡,学生不能全身心投入到学习中。要使课堂教学更加引人入胜,成为一个自然的语言交际的"社会性"场所,就要做到创设情景,再现生活。

关 键 词:情景创设  小学英语  趣味
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