浅谈区域活动幼儿自主性的培养

区域活动是一种人为创设自然情景下的幼儿自愿、自发的游戏,是幼儿园教师现在普遍采取的一种教育活动形式。那么,如何使区域活动真正成为幼儿自由选择、自发探索、自主活动的一扇门呢？在教学实践中,应注重在目标的制定、环境的创设、幼儿的活动、教师的指导等方面考虑。