以活动为载体，让学生在综合实践活动中学会生活

小学生正处在长知识、长身体的关键时期，他们思想简单，活泼好动，模仿性强，对事物的认识也是形象思维大于抽象思维。他们良好的思想品德、行为习惯和社会人文性发展，需要在自己较长的各式活动中逐步养成，需要在各种活动中通过自身与外界的相互作用来实现的。