高校人文教育现状及实施途径的调查研究

通过对人文教育、通识教育、素质教育的概念进行了辨析，然后以医学院校中人文教育中出现的问题为切入点，对国内医学生的课外阅读、文史哲知识掌握情况、医德医风等方面的现状进行分析，最后探讨了医学院校人文教育的基本途径。