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科学管理 追求最优
引用本文:余应源.科学管理 追求最优[J].中学语文教学,2007(1).
作者姓名:余应源
作者单位:江西师大文学院 330027
摘    要:追求最佳最优是时代精神之一,使语文教学获得最好的效果是我们语文教师的愿望。运用现代管理科学的观念来提升语文教学专业化水平,是实现语文教学最优化的策略。去年本栏目横向探讨了语文教学以言语技能训练为中心的五项专业工作,今年我们将纵向顺着教学工作的程序,进一步探讨语文教学的全过程如何实现语文教学的最优化。

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