|
|||||
|
|
| 群文阅读在促进语文深度学习中的有效运用 | |
| 引用本文： | 张晓清.群文阅读在促进语文深度学习中的有效运用[J].语文教学之友,2022(1):32-33. |
| 作者姓名： | 张晓清 |
| 作者单位： | 甘肃省武威铁路中学 |
| 摘 要： | 阅读是高中语文教学的重点和难点.教师在引导学生进行阅读时要充分发挥学生的主观能动性,使学生在深度阅读中学习知识和技能,领悟成长的情感意志,培养生活的基本能力.拟结合高中语文教学实践,探讨群文阅读在促进高中语文深度学习中的有效策略,以期提升学生阅读能力的同时促使其语文核心素养的形成. |
| 关 键 词： | 高中语文 群文阅读 深度学习 |
Effective Application of Group Text Reading in Promoting Chinese Deep Learning |
|
| Authors: | ZHANG Xiao-qing |
| Abstract: | |
| Keywords: | |
| 本文献已被 维普 等数据库收录！ | |