故事启蒙:道德与法治教学新视界 |
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作者单位: | ;1.江苏省苏州太仓市双凤镇新湖小学 |
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摘 要: | 故事传递着社会共有的价值与家国梦想。运用故事启迪学生心灵,是一种简捷又具有感染力的教学方式。统编《道德与法治》教材以叙事思维的方式建构,给故事教学法提供了很好的切入点。教材中的多个栏目或隐或显提供了大量古今中外的经典故事,教师可以通过倾听故事、讲演故事、找寻故事、品味故事等多种教学策略和传统与现代相结合的教学途径,帮助学生提高学习兴趣、丰富道德情愫、培育家国情怀。
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关 键 词: | 道德与法治 故事启蒙 教学 |
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