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中国共产党百年育人目标演进的逻辑理路
作者单位:;1.桂林医学院
摘    要:百年来中国共产党始终聚焦"为谁培养人、培养什么人、怎样培养人"这一根本问题,与时俱进地提出了在不同时期的育人目标。探究中国共产党百年育人目标的演进、挖掘育人目标演进的逻辑理路,是为了在实践中更好地践行党的育人价值,从而有利于在实践中将党的育人目标转化为具体的育人行动。

关 键 词:中国共产党  百年育人目标演进  逻辑理路
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