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杂志ISSN号
按劳分配四议
作者单位:
;1.西华师范大学
摘 要:
文章围绕按劳分配的地位,设置四个层层深入的问题——"如何准确把握按劳分配的主要内容""怎样认识按劳分配的客观必然性""如何理解按劳分配原则的性质""如何联系实际培养学生政治认同素养",帮助学生树立共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想,让学生尝试就促进社会公平正义和营造良好社会风尚等提出建议。
关 键 词:
按劳分配
政治认同
高中生
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