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| 大单元视域下的初中语文阅读教学实施路径 | |
| 引用本文： | 张堂生.大单元视域下的初中语文阅读教学实施路径[J].语文教学之友,2022(1). |
| 作者姓名： | 张堂生 |
| 作者单位： | 甘肃省武威市凉州区高坝镇高坝中学 |
| 摘 要： | 部编版初中语文教材打破了传统的以单篇教学和知识训练为主的常态,注重开放、真实、有意义的语文实践。结合部编版语文教材,从大单元主题确定、大情境创建、大任务有效落实三个方面探讨初中语文阅读教学实施的有效路径。 |
| 关 键 词： | 大单元 大情境 大任务 |
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