首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
     

用“三力”全力打造数学高效课堂
作者姓名:夏霞
作者单位:江苏省昆山市城北中心小学校
摘    要:数学新课标对于学生数学能力的要求日渐强调,其中"观察力"、"倾听力"、"操作力"的加强对于提高课堂效率,提升学生数学思维能力具有重要的意义。文章就如何从"三力"出发来打造高效课堂进行了探讨。

关 键 词:观察倾听  高效课堂  思维能力
本文献已被 CNKI 等数据库收录!
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号