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数学建模在统计专业应用型人才培养中的作用
作者姓名:孙慧慧
作者单位:盐城师范学院数学科学学院,江苏盐城,224002
基金项目:盐城师范学院教学研究项目(14YCTCJY051)
摘    要:培养应用型人才是我国高等教育从精英教育向大众教育发展的必然结果,也是经济迅速发展和市场对人才多元化需求的必然要求。在高校统计学教学过程中融入数学建模的教学与实践,无疑对提高大学生的实践创新能力具有不可忽视的作用,也是培养统计学应用型、创新型人才的重要途径。

关 键 词:数学建模  统计应用型人才  实践能力
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