全球化公民资格教育改革--欧盟教育政策个案研究 |
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引用本文: | 段素菊.全球化公民资格教育改革--欧盟教育政策个案研究[J].职业技术教育,2003(30):58-62. |
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作者姓名: | 段素菊 |
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作者单位: | 北京师范大学教育学院 |
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摘 要: | 美国著名教育家M.W.阿普尔(Michael W.Apple,2001)认为:(美国)当前教育改革的中心点是身份政治(identity polities),即在教育领域中,我们(公民)在其中所处的位置。教育的中心任务是最大程度上改变我们的自我定位和我们的主要机构怎样应付我们已改变了的身份。进一步说,尤其是当我们是谁、我们怎样看待我
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关 键 词: | 全球化 公民资格 教育改革 欧盟 教育政策 个案研究 |
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